4月18日上午大課間,我校召開了第二次教學質量檢測成績分析會。會議由教導處劉兵主任主持,會議內容分為三項內容:
首先由李洪流副校長結合本次二�?荚嚦煽儗ξ倚祿M行了深入分析,同時參照一模數據和江淮十校聯考成績以及共建單位168中學高復學校的二模數據,進行了縱向和橫向比較,在充分肯定了我校二模取得優異成績的同時,李洪流指出“成績可喜、細節有瑕”,需要全體教師認真總結并在最后的50天加以修正和完善。
會議第二項:李洪流布置了近期工作內容,結合各個班級二模成績要求開展班級會商會;針對尖子生和臨界生,推行導師制;周測訓練以及二輪復習穩步推進,精選典例,提升學生分析問題解決問題的能力;再次強調班級氛圍管理,進一步保持優良的學習態度,整治學風,營造好的學習氛圍。
會議第三項:李洪流提出目前我校教育教學中存在的細節問題。
1.因疫情期間長期封校加之高考臨近,學生的心理壓力比較大,容易產生浮躁、焦慮等情緒問題,希望每一位老師都有時刻關注學生心理變化,做好學生心理疏導和溝通,以陽光心態迎接高考。
2.進一步落實班級缺課追蹤制度。
3.強調早讀、晚自習紀律。要求按時到崗,調動學情。
離高考還有49天,李洪流勉勵全體教師百尺竿頭更進一步,在本學年的最后階段,一鼓作氣,再上一個新臺階!
(撰稿人:何麒麟 攝影:何麒麟 審稿:李洪流 )