爭分奪秒巧復習 勤學苦練創佳績——汪河北老師國旗下發言稿

爭分奪秒巧復習 勤學苦練創佳績

——汪河北老師國旗下發言稿

2021/5/20

尊敬的各位領導，各位同仁，親愛的同學們：

大家上午好！

光陰荏苒。轉眼之間，你們在樂達的時間已過去了大半。

在這一年里，你們有過痛苦，也有過快樂；有過收獲，也有過煩惱，但更多的是奮斗和進步。

一、現在使我們提高分數的關鍵時期，但是我們大家不得不承認的是，越到最后，對于我們大家來說時間就越關鍵。

1、自然規律決定了你們越到最后成績進步的絕對值越大。從知識點的收獲和能力的培養的角度越到后面越慢，但若從分數進步的絕對值，則是越到后面越快。就如一棵大樹在幼苗的時候長幅最快，但若論每天長出多少厘米的枝干，就1-2個小枝，每天只能長一點點，待樹長大以后，有幾十上百個枝干，每天長出的加起來比以前不知翻了多少倍。

2、從數據分析來看，也是越到后面增分越快。比如二模文科模擬線440分，去年本科線499分，分差60分，理科模擬線320分，去年本科線435分，分差115分。也就是說，按照常規，二模以后，高考成績應該在二模的基礎上，文科增加60分以上、理科增加120分以上，而且這還只是平均值。二模考的特別好和很差的學生增分的空間都很小，所以，我們這些中等的學生后期能增加的空間要比60分和120分大得多。所以一個理科生，你認為高考應該比二模高出150-160分，并不是不可能！

二、二模之后我們應該怎么做

1、保持良好的心態，自信、平靜、不喜不悲。相信自己很重要，平靜的心態更加重要。要保持一顆平常心，以下幾點需要注意：

（1）不要受平時考的好壞的影響：因為今年是高考改革前的倒數第二年，為了改革的平穩過渡，高考試題只會越來越簡單。

（2）不要做影響自己心情的事情，比如看小說、玩游戲、計較同學間的言語和行為等。勢必會在一段時間打破平靜的心態。

例如有的同學認為在學校學習辛苦了，周末放假就先利用一個晚上把游戲玩個天翻地覆，過足癮。實際上這是個錯誤的想法和做法：首先你游戲過后第二天身心會更累；其次游戲過后就無法集中精力了；最重要的是你會把好不容易形成的良好習慣和安靜的心態全部打亂了。

（3）平淡看待同學之間的關系。越到最后，大家的壓力就越大，講話做事往往更容易出現急躁、偏差和口不擇言。這個時候就要大家相互關心相互體諒，你體諒別人，也是為了不影響自己。

（4）不去想高考以后怎么樣，而是一心一意的做好每一天、做好每一題、努力每一分鐘，相信過程一定大于結果。

2、如何度過倦怠期：可以找老師們談心交流，也可以進行適度的體育鍛煉要學會培養自己的學習激情和興奮點，同時不打疲勞戰、充分利用和珍惜每一分鐘，當然，還可以天天暗示自己——我很棒！我很優秀！

3、抓住二輪復習的核心。

（1）把做作業和磨題分開，把每一次作業都看成考試。

（2）培養良好的考試習慣、審題習慣、做題速度、綜合題的先后選擇、答題抓關鍵點等。

（3）增加知識的系統化。老師復習為了更系統的記憶，也是為了你更系統的理解，所以千萬不要因為聽過了就不聽課了，不認真聽課的學生從來沒有成績好的。狀元的學習秘籍，第一條一定是認真聽課。

（4）跟著老師的步伐走，跟著學校的安排走。學校的安排和老師的做法都是經過幾十年的探究，經過幾十個好學校的探索，經過幾十萬個教師的研討總結出來的，其科學性和有效性是毋庸置疑的。但凡自以為是的學生，一定會用實際結果為自己的狂妄買單的！

（5）尋找具有自己特點的復習策略。如：你認為在所有學科中，哪些學科對你提高總分貢獻可能最大？如：一個學科的各個部分，你認為哪幾個部分對你提高這門學科的成績最有效？如：在所有題型中，你后期應以哪幾類題型作為主要突破目標？這些思考過后要制定一個適合自己的詳細的復習計劃，然后嚴格按計劃去實行。

三、幾點小建議：

1、上課打瞌睡，有的人趴一會就好，可有的人趴一會會更難受。你可以換一種方式，如用冷水沖沖臉，或出去走一走，甚至跑幾步。

2、晚上睡不好可能是有點著急，但是一定要平靜心態，可以試著喝一袋感冒沖劑，也可以喝酸奶，也可以揉揉臉揉揉腳或者用熱水泡腳。

3、多找老師談心，畢竟老師是過來人，比你見的多，而且有些東西你說出去了心里會舒坦些。

4、天天早晨起來的時候要暗示自己：我很優秀，我能行，我一定行！天天晚上下晚自習后暗示自己：我心態好，我一定能全力以赴！

同學們，撒什么種子，結什么果。灑什么汗水開什么花。讓我們抖擻精神，全力以赴！為高考的輝煌去戰斗！拼命！不達目的誓不罷休！